27. Forum Begabungsförderung Mathematik Vorträge

Forum 2026 – Begabungsförderung in der Mathematik - Mathematik entdecken, fördern und erleben

Beginn: Donnerstag, 19. März 2026, ca. 14:00 Uhr 
Ende: Samstag, 21. März 2026, ca. 13:00 Uhr

Hauptvorträge (Stand: 25.02.2026)

1. Begabungsförderung in der Mathematik

Die Förderung mathematisch begabter und interessierter Schülerinnen und Schüler findet einerseits im Unterricht statt, gewinnt jedoch wieder zunehmend auch durch Enrichmentprogramme an Bedeutung. Dazu erwarten Sie folgende Beiträge:

Prof. Dr. Melanie Huth, Frankfurt 
Mathematische Potenziale digital fördern - Angebote der Digitalen Drehtür im Fach Mathematik
Die Digitale Drehtür ist eine länderübergreifende Bildungsinitiative mit dem Online‑Campus für selbstgesteuertes, interessengeleitetes Lernen. Schulen können die Plattform kostenlos nutzen. Neben asynchronen Lernprogrammen gibt es Live‑Kurse. In Hessen entwickelt die Justus‑Liebig‑Universität projektorientierte Mathematikangebote für Jahrgang 1–10, inklusive individuellem Feedback. Der Vortrag stellt das Mathematikangebot vor, zeigt Lernendenprojekte und diskutiert Chancen und Herausforderungen für Schule und Lehrkräftebildung.

Marius Nüchter, Vorstandssprecher Zentrum für Mathematik e.V., Tobias Braumann und Prof. Dr. Torsten-Karl Strempel, Darmstadt 
Wettbewerbe und Aufgaben: Tag der Mathematik

2. Geometrie, Anschauung und die Schönheit der Mathematik

Die anschauliche Darstellung geometrischer Inhalte und die ästhetische Dimension der Mathematik spielen eine zentrale Rolle für Motivation und vertieftes Verständnis – sowohl bei Schülerinnen und Schülern als auch bei angehenden und erfahrenen Lehrkräften. Dazu hören wir:

Uli Gaenshirt, Künstler aus Nürnberg 
Eröffnung der Ausstellung (Auswahl) – Kunstwerke zu quasikristallinen Strukturen und anderen mathematischen Besonderheiten

Hartmut Müller-Sommer, Vechta 
Geometrische Entdeckungen mit dem Baustoff-Bauplan-Prinzip

Prof. Dr. Karlheinz Spindler, Wiesbaden 
Gedanken zur Rolle der Geometrie in der Mathematikausbildung

3. Mathematik und Künstliche Intelligenz

Ein dritter Schwerpunkt widmet sich dem hochaktuellen Thema KI und Mathematik: Was steckt hinter moderner KI? Welche mathematischen Grundlagen sind entscheidend?

Prof. Dr. Benedikt Mangold, Nürnberg
Der Preis der Unhöflichkeit: Was wir von streitenden KI-Agenten lernen können
Um herauszufinden, wie sehr schlechtes Benehmen eine Diskussion bremst, kann man Künstliche Intelligenzen in einer Computersimulation gegeneinander debattieren lassen; denn mit echten Menschen lässt sich das kaum objektiv messen. Die Ergebnisse zeigen deutlich, dass schon ein einziger schwieriger Gesprächspartner dafür sorgt, dass die Gruppe rund 25 % länger braucht, um eine Lösung zu finden. Diese Art von Forschung macht damit erstmals messbar, dass Unhöflichkeit nicht nur die Stimmung drückt, sondern ganz konkret wertvolle Zeit und Ressourcen kostet.

Prof. Dr. Elke Wilczok, Nürnberg
Mathematik und KI
Künstliche Intelligenz erscheint von außen oft wie eine moderne Form der Zauberkunst, beruht im Wesentlichen aber auf geschickter Kombination längst bekannter mathematischer Ansätze. Dieser Vortrag soll einen kurzen Einblick darüber geben, welche mathematischen Disziplinen im KI-Kontext zum Einsatz kommen. Mit solchem Wissen lassen sich ihre Möglichkeiten und Grenzen besser einschätzen.

4. Kopfrechnen und seine Bedeutung

Kopfrechnen bleibt ein zentraler Bestandteil mathematischer Kompetenz. Es stärkt Intuition, Entscheidungssicherheit, den Umgang mit Zahlen im Alltag und die Geschwindigkeit der Datenverarbeitung.

Dinah Spring, Vorstand Reken rechnet e.V. 
Kopfrechen-AGs gründen und entwickeln

Dr. Dr. Gert Mittring, mehrfacher Weltmeister im Kopfrechnen
Kopfrechnen mit dem Weltmeister - Spektakuläre Kopfrechenstrategien

--- Zwischen den Hauptvorträgen bereichern Kurzvorträge von Tagungsteilnehmenden das Programm. Sie haben ein interessantes Thema, über das Sie berichten möchten? Geben Sie dies gerne bei Ihrer Anmeldung zur Tagung an.---

Rahmenprogramm

Donnerstag, 19. März 2026 & Freitag, 20. März 2026
Ausstellung des Nürnberger Künstlers Uli Gaenshirt 
Eine Auswahl der Kunstwerke zu quasikristallinen Strukturen und weiteren mathematischen Besonderheiten wird gezeigt.

Donnerstag, 19. März 2026, 14:15 Uhr
Vortrag: „Die Bildungsstadt Nürnberg – 500 Jahre“
Dr. Matthias Rösch, Leiter des Schulmuseums der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (angefragt)

Donnerstag, 19. März 2026, 19:00 Uhr
Gemeinsames Abendessen 
Gasthaus Goldenes Posthorn, Nürnberg (auf eigene Rechnung, Anmeldung erforderlich)

Freitag, 20. März 2026, 17:00 Uhr
Führung durch die Altstadt Nürnbergs 
(Anmeldung erforderlich)

Samstag, 21. März 2026, 12:00 Uhr
Führung durch das Museum für Kommunikation, Nürnberg 
(Anmeldung erforderlich)

Den aktuellen Zeitplan finden Sie hier. 

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